Thursday, February 21, 2008

期盼沈望傅基金发挥社会教育功能

早报:2007年01月09日

看了沈望傅先生成立两个基金的报导之后,心里觉得很有趣,也很纳闷,因为沈先生成立两个基金有三项意义,但是新闻的标题不但只列出其中两项意义,而且没有把最重要的意义列在标题里,是否有点不分轻重呢?

据报导,“沈望傅基金”将致力于推动有关教育、艺术与造福贫困老人相关的慈善活动与义举。在这三项意义中,“造福贫困老人”一般上是在做补苍疤的工作,比如带食物给贫困的老人、帮助独居的老人收拾屋子等等。之所以说它是一种补苍疤的工作是因为,贫困和独居的老人是一种社会不良的现象,背后的原因跟人民的素质很有关系。这种“造福贫困老人”的工作只是在应急、在解决表面的问题,我们到底花了多少时间、精力和金钱在解决更重要、更长远的人民的素质问题呢?

至于推动艺术和培养演艺人才方面,除了要报答郭宝崑先生对沈先生在人生道路上的影响而实现郭先生的愿望之外,我相信,沈先生也很明白艺术对一个人的创意和性情的培养有一定的帮助。

我们先来看一看创意这个部分。创意不属于素质的层次,而是工具的层次。所以,一个很有创意的人不代表他会做出很多好事情来。那些懂得走新加坡的法律和制度漏洞的人,我们不能否认他们也有很有“创意”的一面。那些骑劫飞机去撞纽约世贸大厦的恐怖份子不也是很有“创意”吗?只不过,这些人滥用了创意罢了。所以,“创意”身为一种工具,是没有自我完善的能力的。它必须靠人的道德和素质,才能发挥它正面的功能。

而艺术对于培养人的性情的帮助,我也认同,但是却觉得有所欠缺。相信大家有时也留意到新闻报导一些爱好艺术的人或去观赏艺术表演的人所显示出来的一些丑陋的行为。其中的一个原因是,艺术其实扮演的比较是一个辅助性、潜移默化的角色,主要的作用是让人抒发他的性情。它并不能直接让人了解人生、明白做人的道理。所以,看完了《金沙》剧的表演,也许很多人会感受到自己应该好好的爱我们身边的人,但是这不等于你就懂得如何去爱他们、不等于你有能力表达自己内心的感受、不等于你懂得化解你们之间的差异等等。

就好像不久前,贵报访问了本地一位有名气又有些艺术天份的娱乐圈人士,他说他要惜福、他已经学会爱自己、他要把握人生的每分每秒,但是,从他认为自己玩过、看过、尝过,所以不介意明天就“走”,就知道,他其实并不懂得惜福、也不懂得爱自己、更不懂得把握人生的每分每秒。难道人来这个世界的主要目的就是为了吃、喝、玩、乐吗?绝对不是!所以身为人,单有艺术才华,而不好好读书,了解人生、了解更深的做人道理,你其实还是很不足够的。

就算我们以文化的角度来看待艺术的重要性,我们也须要了解一下它是在哪一个层次。文化的涵义很广,它包括了器用的层次(如用餐方面,华人用筷子,洋人用刀叉)、民俗节日的层次、社会体系的层次、艺术创作的层次、价值观的层次等等。很明显的,某一层次的文化对人类的影响和贡献,是远远超过一些其他层次的文化的。如果我们不分层次、不分轻重,那么我们就犯了一种叫做“平面化”的毛病。因此,在《论语》述而篇里,孔子说:「志于道,据于德,依于仁,游于艺。」这句话里面的内容,不只是有一个次序的区分,更有层次的区分。

沈望傅先生希望这两个基金的成立,能够在推广社会的捐献精神,尽一份薄力,这样的心是很难得的。但是,有捐献的精神还是不够的,因为除了有捐献的精神,我们还必须问,这个人有是非、善恶的判断能力吗?如果没有的话,人类就会发生象那些认为自己很有捐献的精神,却骑劫飞机去撞纽约世贸大厦的恐怖份子的悲哀事件了。

除了是非、善恶的判断能力之外,我们还必须进一步问,这个有捐献精神的人有眼光和思维能力吗?因为捐献或贡献也分很多不同的层次。所以,我们必须问自己,我们是在哪一个层次贡献自己?补苍疤的层次?制造工具的层次?还是跟人的素质无关痛痒的经济层次、娱乐层次?

或者我们可以深思一下,人类现在最须要的是什么?更多的娱乐?更多的工具?更多的高科技?更繁荣的经济?还是,我们须要更有眼光的人?更有思维能力的人?更有理想的人?更有承担力的人?更懂得关怀社会、关心下一代的人?

大家看一看我们的身边,多数人是在做哪一个层次的捐献或贡献?在今天的学校教育已经导向知识和技术教育的时代,如果我们其他多数人所花的多数时间、精力、金钱都是在补苍疤和制造工具,或者做一些跟人的素质无关痛痒的贡献,那么还有谁,还有时间、精力、金钱来做更重要、更根本、更长远的提升人民的素质的贡献呢?这难道不是这个时代的一个非常大的颠倒吗?这样下去,人类还有希望吗?

所以归根结底,提升人的素质和做人的智慧是非常重要的。什么样的人就会做什么样的事。有智慧的人就会做有智慧的事。那么,这必定须要通过教育,而且是生命成长的教育才可以。所以,身为基金的这么重要的教育意义,怎么可以不写在标题里面而去写另外两个次要的意义呢?
不过,话说回来,沈望傅基金是否能够发挥我说的教育功能,还要看掌管基金的委员是否有这样的眼光和判断能力。《论语》子张篇里有句话:「仕而优则学;学而优则仕。」其实,掌管基金的委员本身也须要多学习,才能提升自己的眼光和判断能力,从而使这笔难得的基金能够发挥巨大且长远的贡献。

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